トピックス

　３月２０日（月）に先日卒業した３年生を講師として迎え、『先輩の話を聞く会』が行われました。講話の中では、進路決定の過程や取組み、高校生活の中で心掛けてきたことなど、１・２年後の進路決定に向けて大切なアドバイスをたくさん聞くことができました。皆真剣な表情でメモを取りながら一生懸命話を聞いていました。是非、今後の進路に役立ててください。

　令和５年３月１日（水）に、泉松陵高校第４０回卒業式が挙行されました。

　新型コロナウイルスも落ち着きを見せつつあり、３年ぶりにマスクを外して参加する生徒も見受けられました。また、今年度の卒業生は、「グレーの制服」の最後の卒業生でもありました。

　第４０回生を支えてくださった、保護者の皆様、地域の皆様、多くの皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

　第４０回生のみなさん、この泉松陵高校での様々な経験を今後の人生に役立て、成長を続けていってください。卒業おめでとうございます。

　３年生の生物の授業で「ウニの受精・発生の実験」が行われました。ウニの卵と精子を混ぜて受精の瞬間を顕微鏡で観察し、その後、事前に受精させて発生が進んでいたウニの胚や幼生も観察しました。生徒達は観察した後、顕微鏡の接眼レンズに自分のスマホをかざして、受精卵やウニの胚を画像や動画で記録していました。「生命の神秘」を生で感じられた貴重な体験でした。

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　１月２８日（土）に本校吹奏楽部が、鶴が丘児童センターで行われた「豆まき会」に参加し、地域の子ども達と交流を深めました。

　オープニング演奏で「ジブリメドレー」や「明日があるさ」など、様々な世代に愛される名曲を披露し、会場を盛り上げました。演奏後は、豆まきや小学生とのゲーム対決にも参加し、地域の方々と交流を深めることができました。

　1月6日（金）に小学生対象の弓道体験会を行いました。参加してくれた鶴が丘児童センターの小学生32人は弓矢の扱いに戸惑いながらも、的に当てようと一生懸命頑張っていました。弓道部員の適切なアドバイスと小学生の頑張りで、徐々に的を射ぬく音が多く聞こえるようになりました。小学生の「やった！あたった！」という喜びの声で、見ている側も嬉しい気持ちになりました。

本校の国際交流活動としての企画（2回目）

株式会社インタラック様よりALTの先生（ニュージーランド出身）を英語コミュニケーションⅠ授業にお招きし、特別授業（2回目）を行って頂きました。本校ALTマイケル先生（アメリカ出身）以外の特別訪問となります。今回は「自国の文化を発信する」をテーマに行いました。iPadを活用して、英語で仙台や宮城県の魅力を伝える即席のプレゼンに挑戦するクラスや、全て英語でインタビューするクラス、生徒達が武道(空手)を実演し紹介するクラスもありました。双方向のコミュニケーションが実現し、大変楽しい授業でした。

　　〔ALTの先生とのやりとりより〕

　　生徒からの質問：「私は将来留学したいと考えているのですが、英語の発音を上達させるコツはなんですか？」

ALTの先生：「海外ドラマをみて、何度も発音練習をするといいと思うよ。ナチュラルな言い回しを実際に聞けるからね。あとは何度も繰り返すことかな。」

　１２月２０日（火）６・7校時に全校生徒で，探究活動「Shoryo-Plan」の全体発表会が行われました。各クラスから２名の代表者を選び，学校全体での発表会を行いました。生徒たちは進路活動の参考にしたり，プレゼンテーション力を向上させたりすることを目的に，代表生徒の発表を見学しました。

　代表となった生徒はiPadなどで作成したスライド資料を効果的に活用し，クオリティーの高い発表が多くありました。一般の生徒の皆さんからは，質問が出る場面もあり，非常に実りのある発表会となりました。

　１２月１９日に、１２月下旬に熊本市で行われる令和4年度全国高等学校弓道選抜大会に出場する弓道部（男子：個人）に、同窓会より激励金が同窓会長代理の校長先生より渡されました。全国大会で自分の力を十二分に発揮してきてください。応援しています。

　泉松陵高校ＰＴＡでは、新型コロナ感染予防のため、今年度の「松陵祭」もＰＴＡとして保護者が参加して生徒たちを直接励まし交流する機会を設けることができませんでした。どのようにして生徒たちを励ましていこうかと役員会で話し合った結果、花火を打ち上げることといたしました。当日は、打上時刻1時間前に風も雪もやみ、3分間の美しいショーが開催されました。夕闇に喊声があがり、生徒たちも感動を胸に帰路につきました。近隣のみなさまをはじめ、多くのみなさまのご協力により無事成功することができました。今後も生徒に寄り添ったＰＴＡ活動を行っていきたいと思います。

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　１２月１５日（木）６・7校時に全校生徒で、探究活動「Shoryo-Plan」のクラス発表会が行われました。今年度の「Shoryo-Plan」では、学年毎にテーマを設けて、生徒一人一人が問いを考え、探究活動に取り組みました。

　1年生は「私を考える」をテーマに、自身の興味関心について考え、興味のある学問分野や職業について探究を行いました。2年生は「社会と私を考える」をテーマに、社会問題を取り上げて、自分と社会の関係について考える活動に取り組みました。3年生は、「私を伝える」をテーマに、3年間の高校生活の成果や今後の進路についてプレゼンテーションを行いました。

　クラス発表会では、iPadやスケッチブックを使って、これまでの探究活動の成果を発表しました。１２月２０日（火）には、各クラスから２名の代表者を選び、学校全体での発表会を行います。